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martes, 19 de febrero de 2013

PEDAGOGÍA ELEMENTOS PARA SU COMPRENSION


PARA EL DESARROLLO Y COMPRENSION DE ESTE TEMA  OBSERVEMOS, LEAMOS   Y  ANALICEMOS





La pedagogía es  un conjunto de  saberes que buscan comprender, estudiar e investigar en  el proceso  educativo, en cualquiera de las dimensiones y contextos que este tenga, así como en la  interpretación  y organización de la cultura y la construcción del sujeto.



Etimológicamente, la palabra pedagogía deriva del griego  "paidos"  que significa niño  y   "agein" que significa guiar, conducir.  Así pues se llama pedagogo a todo aquel que se   encarga de instruir a los niños.


El término "pedagogía" se origina en la antigua  Grecia, aunque se tiene conocimiento que los egipcios  también desarrollaron dicho concepto,  al igual que todas las  ciencias primero se realizó la acción educativa y después nació la  pedagogía para   tratar de recopilar  datos sobre el hecho educativo, clasificarlos, estudiarlos,   sistematizarlos y concluir una serie de principios normativos. 

A pesar de que se piensa que es una ciencia de carácter psicosocial que tiene por  objeto el estudio de la educación con el fin de conocerla, analizarla y perfeccionarla,  y a pesar de que la pedagogía es una ciencia que se nutre de disciplinas como la  sociología, la economía, la antropología, la psicología, la historia, la medicina, etc.,  es preciso señalar que es fundamentalmente filosófica y que su objeto de estudio es 
la  ¨formación.

Es importante analizar  que a  pesar de  que la  conceptualización de  la   pedagogía  la consolida como ciencia existen discusiones vigentes  que se  centran  en los  criterios de  cientificidad que  se aplican a  las  demás ciencias y  que no  aplican directamente a la pedagogía, es por ello que referirse a la pedagogía como  ciencia puede ser un tanto ambiguo, incorrecto, o por lo menos debatible (depende   del punto de  vista con el que se defina ciencia). Existen autores, que definen a la pedagogía como un saber, otros como un arte, y otros más como una ciencia o  disciplina de naturaleza propia y objeto específico de estudio.es por ello que también encontramos definiciones  que la comprenden como el arte de transmitir experiencias, conocimientos, valores, con los   recursos que se tienen al  alcance, la pedagogía es la disciplina que organiza   el proceso educativo de toda persona, en los aspectos  psicológico,  físico e  intelectual tomando en cuenta los aspectos culturales de la sociedad en general.

La pedagogía, como lo indica seria la ciencia que estudia los procesos educativos, lo  cual ciertamente dificulta su entendimiento, ya que es un proceso continuo en el cual  intervienen diferentes funciones  en el organismo para que se lleve a cabo el  proceso de aprendizaje, por tal motivo si el objeto mismo es difícil de definir, por lo  tanto su definición, seria el estudio mediante el cual se lleva a cabo las   interconexiones que tienen lugar en cada persona para aprender, tales como el  cerebro, la vista y el oído, y que en suma se aprecia mediante la respuesta emitida   a dicho aprendizaje. Se presenta un conflicto al momento de definir Pedagogía: ¿Es una ciencia, un arte,  una técnica, o qué? Algunos, para evitar problemas hablan de un "saber" que se  ocupa de la educación y que tiene una compleja representación  social, solo entendida en la subjetividad y que da cabida a la didáctica y a los distintos modelos pedagógicos.

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DOCUMENTO DE APOYO TENDENCIAS PEDAGÓGICAS

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